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标题: 公共管理学院简介及师资概况、重点学科介绍 [打印本页]

作者: 搜索 时间: 2012-4-18 09:06
标题: 公共管理学院简介及师资概况、重点学科介绍
学院简介

公共管理学院主要为社会各部门、各行业培养具有先进的管理科学基本理论知识和先进的管理思想、管理方法以及决策和组织能力的高级专门管理人才。“公为天下”是公共管理学院的院训，它昭示了公共管理学院的奋斗理想：一是公共管理学院的教育教学要为社会主义现代化事业培养出胸怀天下、勇于承担社会责任、人格高尚、知识结构完善、实践能力和创新能力强的公共管理人才；二是公共管理学院的科研要立足公共管理学院的学科特点，做出有影响的成果，为社会发展、人类文明进步作出应有的贡献。

　　学院下设政治学与行政管理系、信息管理系、知识资源管理系和电子政务系4个系，有行政管理、政治学与行政学、公共事业管理、信息管理与信息系统、图书馆学、档案学、编辑出版等7个本科专业。其中，行政管理本科专业为省重点专业、省级特色专业和国家级第一类特色专业，图书馆学本科专业为省级特色专业和校级重点专业，行政管理学科为省级重点学科；《电子政务基础》为省级精品课程。学院设有湖南政府绩效评估研究中心、政府绩效评估与管理创新研究基地两个省级研究机构和公共管理研究所、信息资源管理研究所等研究机构，学院教学设施齐全，有行政决策模拟实验室、信息技术实验室、电子政务实验室、文献保护技术实验室等实验室，计算机房共有99台计算机，资料室藏书丰富，并在省内外建立了一批稳定的学生实习基地。学院是湖南省公务员培训和图书档案专业技术人员继续教育培训的基地。

作者: 搜索 时间: 2012-4-18 09:06
学院师资力量雄厚，现有专任教师57人，其中正教授15名，副教授21人，博士24人，在读博士21人。国家"百千万人才工程"国家级人选1人，教育部新世纪优秀人才计划入选专家1人，中宣部“四个一批”人才1人，"新世纪湖南省首批青年社会科学研究人才百人工程"培养对象2人，湖南省新世纪121人才工程人选2人，还有湖南省宣传文化系统“五个一批”人才1人，教育部学科教学指导委员会委员3人。此外，学院还聘请了一批国内外知名学者任兼职教授或客座教授。教师们教学经验丰富，多人曾获教学奖励，科研能力强，科研著述丰富，并特别注重科研成果的社会应用和转化。自2002年以来，我院教师承担国家社科基金课题15项，国家自科基金课题1项，省部级课题和横向课题63项，出版专著或教材53本，发表论文1000余篇，并有多人多次获国家级、省部级等科研奖，如获第四届中国高校人文社科研究优秀成果三等奖1项，湖南省第六届哲学社会科学优秀成果三等奖1项、第七届哲学社会科学优秀成果二等奖2项、第八届哲学社会科学优秀成果一等奖1项，三等奖2项，省级以上专业学会论文奖10余项，在国内外同行中有较大的影响。

作者: 搜索 时间: 2012-4-18 09:06
学院办学层次丰富。拥有公共管理一级学科博士点、博士后流动站，公共管理、图书馆情报与档案管理两个一级学科硕士点，以及行政管理、社会保障、教育经济与管理、图书馆学、情报学、档案学等8个二级学科硕士点，拥有公共管理专业硕士学位(MPA)授予权，7个本科专业。现有在校研究生300余人，在校本科生1000余人，MPA学员200余人，同时还发展了相当规模的本、专科成人教育。

　　学院培养的学生基础扎实，综合素质高，实践能力强，深受社会各界的欢迎，许多毕业生已经成长为各条战线的骨干力量。学院在扩大办学规模的同时，始终坚持以人才培养为中心，着力提升教育教学质量，努力将公共管理学院建设成为培养和造就高层次、高素质的高级专门管理人才的基地。

作者: 搜索 时间: 2012-4-18 09:07
师资概况
我院现有专任教师57人，从职称结构来看，教授15名，副教授21人；从学历层次来看，博士24人，在读博士21人；从年龄结构来看，普遍年轻化，形成了较合理的年龄结构；从学术梯队建设来看，各专业都有学科带头人，形成了较合理的学术梯队，有数量适宜的骨干教师。我院的学科带头人主要有：国家"百千万人才工程"国家级人选1人，教育部新世纪优秀人才计划入选专家1人，中宣部“四个一批”人才1人，"新世纪湖南省首批青年社会科学研究人才百人工程"培养对象2人，湖南省新世纪121人才工程人选2人，还有湖南省宣传文化系统“五个一批”人才1人，教育部学科教学指导委员会委员3人。此外，学院还聘请了一批国内外知名学者任兼职教授或客座教授。

作者: 搜索 时间: 2012-4-18 09:08
行政管理
培养具备行政学，管理学，政治学，法学等方面知识，能在党政军机关，企事业单位，社会团体从事管理工作以及科研工作的高级专业人才。

一．专业培养目标

本专业培养德．智．体．美．等综合和谐发展，具备行政学．管理学．政治学．法学等方面知识，能在党政机关．企事业单位．社会团体从事行政管理实际工作以及科研工作的高级专门人才。

二．业务培养要求

本专业学生主要学习行政学．政治学．管理学．法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政理论研究．公共政策分析．社会调查与统计．外语．公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
１．掌握政治学．行政学．管理学．法学的基本理论和基本知识；
２．掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析．统计分析．调查分析．政策分析等科学方法；
３．具有辩证唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析．统计分析．调查分析．政策分析等科学方法；
４．熟悉从事党政机关．企事业单位行政管理的基本能力；
５．了解行政学的理论前沿以及政治学．管理学．法学等相关的发展动态；
６．掌握文献检索．资料查询的基本方法，具有一定的科学研究的和策划．组织．执行的实际工作能力。

作者: 搜索 时间: 2012-4-18 09:08
三．主干学科

政治学．管理学．法学。

四．主要课程

管理学原理．行政学原理．当代中国政治制度．比较政治制度．法学．社会学．政府经济学．行政组织学．地方政府学．市政学．公共政策．人力资源开发与管理．办公自动化．组织性为学等。

五．主要实践性教学环节

包括校内担任见习辅导员．实习．毕业论文等，一共安排１６周。

六．修业年限

四年，依学分制学籍管理规定可提前一年或推迟两年毕业。

七．授予学位

管理学学士。

八．结业资格与学位授予要求

１．本专业学生需修满１７４学分方可毕业，其中必修课１０７学分，限定选修课３０学分，任意选修课２１学分（含跨学科选修课６学分），实践性教学环节１６学分。
２．符合<<中华人民共和国学位授予条例>>和<<湘潭大学学位学士授予工作细则>>规定者，可授予学士学位。

作者: 搜索 时间: 2012-4-18 09:08
政治学与行政学
培养具备政治学，行政学，法学专业基础理论知识，初步掌握马克思主义政治学与行政学基本原理，能在行政事业单位，高等院校科研院所从事理论研究和实际工作的复合型高级专业人才。

一.专业培养目标

本专业培养德.智.体,美等综合素质和谐发展,具有一定马克思主义理论素养和政治学.行政学方面的基本理论和专门知识,能在党政机关.新闻出版机构.企事业和社会团体等单位从事教学科研.行政管理等方面的政治工作的政治学和行政学高级专门人才。

二.业务培养要求

本专业学生主要学习政治学.行政学.国际政治学和法学等方面的基础理论和基本知识,受到政治学研究.公共政策分析.社会调查与统计等方面的基本训练,掌握调查研究.分析判断和协调组织等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1.掌握马克思主义基本原理和政治学.行政学.国际政治学和法学的基本理论知识;
２.掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法,以及系统分析.统计分析调查分析科学方法或技术；
３.具有在党政机关．社会团体．新闻出版机构．教育及其他企事业单位从事科研．
教学．行政管理以及其他有关专门业务工作的基本能力；
４.了解有关政治体制．决策过程以及党政管理法律．制度．方正．政策；
５.了解政治学及行政学．法学．国际政治学和管理科学等相关学可得发展动态；
６.掌握文献检索和资料的基本方法和手段，具有一定的科学研究和实际工作能力。

作者: 搜索 时间: 2012-4-18 09:08
三．主干学科

政治学．行政学。

四．主要课程

政治学原理．行政学概论．中国政治制度史．当代中国政治制度．比较政治制度．中国政治思想史．当代西方政治思潮．中国社会政治分析．比较政党制度．市政学．公共政策学．行政法学．人事行政学．社会调查与社会统计等。

五．主要实践性教学环节

包括社会调查．参与课题研究．见习．学年论文．毕业论文．毕业实习等，一共安排１６周。

六．修业年限

四年，依<<湘潭大学学分制学籍管理规定>>可提前一年或推迟两年毕业。

七．授予学位

法学学士。

八.毕业资格与学位授予要求

１．本专业学生须修满１７２学分方可毕业，其中必修课１０３学分，限定选修课３２学分，任意选修课２１学分（包括跨学科类课程６学分），实践性教学缓解１６学分。
２．符合<<中华人民共和国学位条例>>．<<湘潭大学学士学位授予工作细则>>规定者，可授予学士学位。

作者: 搜索 时间: 2012-4-18 09:09
公共事业管理
培养具备现代管理理论，技术与方法等方面的知识，以及应用这些知识的能力，能在文教，体育，卫生，环保，社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专业人才。

一．专业培养目标

本专业培养德．智．体．美等综合素质和谐发展，具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，能在党政机关．学校．企事业单位从事思想政治工作的专门人才。

二．业务培养要求

本专业学生主要学习马克思主义．毛泽东思想．邓小平理论和思想政治教育专业的基本理论和基本知识，受到思想政治教育专业与方法的基本训练，掌握从事思想政治工作的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
１．掌握思想政治教育专业的基本理论．基本知识；
２．掌握马克思主义的基本理论和科学分析方法阿；
３．具有从事思想政治工作的基本能力；
４．了解党和国家的有关方针．政策和法规；
５．了解思想政治教育学科专业的理论前沿．发展动态；
６．掌握文件检索．资料查询的基本方法，具有一定科学研究和工作能力。

作者: 搜索 时间: 2012-4-18 09:09
三．主干学科

政治学．教育学。

四．主要课程

１．专业基础课：马克思主义思想政治教育理论基础．思想政治教育学原理．管理学．教育学．政治学原理．心理学原理．伦理学．思想政治教育方法论．思想政治教育道德观教育．思想政治教育史．领导学．社会学．思想政治教育案例分析，行政法学．马克思主义政治学原著选读．自然科学基础．比较政治学．逻辑学。
２．专业主干课：马克思主义政治思想史．行政组织学．行政文化学．演讲学．国际政治．西方政治思想史．中华人民共和国史．比较道德。

五．主要实践性教学环节

社会调查，３周；
专业实习，４周；
学年论文，２周；
毕业论文，８周。

六．修业年限

四年，依<<湘潭大学学分制学籍管理规定>>可提前一年或推迟两年毕业。

七.授予学位

法学学士。

八．毕业资格与学位授予要求

1．本专业学生须修满181学分方可毕业。其中必修课113学分，限定选修课30学分。

作者: 搜索 时间: 2012-4-18 09:09
图书馆学
培养具备系统的图书馆学基础理论知识，能熟练运用计算机管理等现代化技术手段、收集、整理、开发和利用文献信息，能在图书情报机构，信息管理机构和各类企事业单位的信息部门从事信息服务及管理工作的应用型高级专业人才。

一．专业培养目标

本专业培养．德．智．体．美．等综合素质和谐发展，具备系统的图书馆学基础理论知识，有熟练地运用现代化技术手段收集．整理和开发利用文献信息的能力，能在图书馆情报机构和各类企事业单位的信息部门从事信息服务及管理工作的应用型．复合型图书馆高级专门人才。

二．业务培养要求

本专业学生主要学习图书馆学与信息管理的基本理论和基础知识．受到文献学．目录学．信息学．传播学．管理学等方面的基本训练，掌握文献信息收集．处理．研究．开发与传递的技能。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1. 掌握马克思主义的基本原理和关于文化．教育．可学的基本理论；
2. 熟悉我国关于经济建设．文化教育．可学和图书馆史也的方针．政策与法规；
3.熟悉图书馆与信息管理的基本知识，了解本学科的前沿理论及发展动向；
4.掌握图书馆学的基本研究方法和从事科学研究的初步能力；
5.运用现代化技术手段进行文献信息的搜集．处理．研究．开发与传递的实际工作能
力；
6.具有较强的中外文献检索．阅读能力．以及人际交往能力。

作者: 搜索 时间: 2012-4-18 09:09
三．主干学科

图书馆学．情报学与档案管理

四．主要课程

图书馆学基础．图书馆管理．信息管理概论．信息用户研究．文献资源建设．文献分类法与主题法．文献编目．社会科学文献检索．科技文献检索．国际联机检索．咨询学．文献计量学．信息经济学．管理信息系统．信息网络技术．数据库管理．文献自动化．地方文献学．目录学等。

五．主要实践性教学环节

教学实习２周，２学分；
学年论文２周，２学分；
毕业实习４周，４学分；
毕业论文（设计）１２周，１２学分。

六．修业年限

四年，依<<湘潭大学学分制学籍管理规定>>可提前一年或推迟两年毕业。

七．授与学位

管理学学士。

八．毕业资格与学位授予要求

1.本专业学生须修满１８３学分方可毕业。其中必修课１１２学分，限定选修课３０
学分，任意选修课２１学分（包括跨学科类课程６学分），实践性教学缓解２０学分。
2.符合<<中华人民共和国学位条例>>及<<湘潭大学学士学位授予工作细则>>规定者，可授予学士学位。

作者: 搜索 时间: 2012-4-18 09:10
编辑出版
一、专业培养目标

本专业培养具备编辑出版学理论素养、专业基础知识与技能、宽广的文化与科学知识，能在书刊出版、新闻宣传、文化教育部门及企事业单位从事编辑、出版、发行业务与管理工作以及教学与科研的编辑出版高级专门人才；能在互联网上从事信息组织与发布，适应高新技术条件下、网络环境下的信息编辑与发布的高层次人才。

二、业务培养要求

本专业将要注重理论与实践相结合，突出出版物市场营销技能的人才培养。要求学生初步掌握传播学及市场营销学基本理论；全面系统地把握编辑、出版、发行学的基本原理，能够理论联系实际，运用所学理论解决实际问题；具有宽广的知识面，了解哲学、人文社会科学、自然科学各领域的基本知识，了解中外出版发行历史与现状等；还应具备较强的文字和口头表达能力，系统地掌握一门外语，掌握计算机、网络等现代信息技术的应用技能。

三、主干学科

编辑出版学、新闻学、传播学

作者: 搜索 时间: 2012-4-18 09:10
四、主要课程与特色课程

（一）主要课程

编辑学概论、传播学概论、语言文字应用、基础写作、出版经济学、出版发行学、信息管理概论、信息管理系统、电子编辑与出版技术、网络出版发行、出版经营管理、知识产权与版权贸易、选题策划与编辑务实、广告信息学、国外编辑出版业、文化产业概论、电子商务概论

（二）特色课程

出版经济学、电子编辑与出版技术、广告信息学、知识产权与版权贸易、出版经营管理、网络出版发行、电子商务概论

五、主要实践性教学环节

本专业实行课程实习、假期实习、专业实习等三级实践性教学体系。课程实习是指根据课程安排，就与课程相关内容在校内进行实习；假期实习是指假期要求学生在出版发行单位进行实习；专业实习是指学生于四年级上学期在出版发行等单位进行为期40天的毕业实习，具体为：

学年论文，2周；

编辑策划调研，2周；

期刊编辑实践，2周；

图书编辑实践，2周；

出版市场调研，2周；

毕业实习，4周；

毕业论文，12周。

六、学制

四年。

七、授予学位

管理学学士。

八、毕业资格与学位授予要求

1、本专业学生必须修满162学分方可毕业。其中必修课109学分，选修课32学分（包括通识教育课程10学分），实践性教学环节21学分。

2、符合《中华人民共和国学位条例》及《湘潭大学学士学位授予工作细则》规定者，可授予学士学位。

作者: 搜索 时间: 2012-4-18 09:11
信息管理与信息系统
培养具备现代管理理论基础，计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识技能，能在国家各级管理部门、工商企事业、金融机构、科研单位从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的高级专业人才。

一．专业培养目标

本专业培养德．智．体．美．等综合素质和谐发展，具备现代管理学理论基础．经济学理论．计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能够从事各种信息管理，信息系统的规划，分析，实施．管理和评价等工作的高级专业人才。

二．业务培养要求

本专业培养具备现代管理学理论基础．计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门．工商企业．金融机构．科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析．设计．实施管理和评价等方面的高级专门人才。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
１．掌握信息管理和信息系统的基本理论．基本知识；
２．掌握管理信息系统的分析方法．设计方法和实现技术；
３．具有信息组织．分析研究．传播与开发利用的基本能力；
４．具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力；
５．了解本专业相关领域的发展动态；
６．掌握文献检索．资料查询．收集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。

作者: 搜索 时间: 2012-4-18 09:11
三．主干学科

管理学．经济学．计算机科学与技术。

四．主要课程

１．主要基础课：管理学原理．经济学．会计学．生产与运作管理．应用数理统计，运筹学．计算机系统与系统软件．数据结构与数据库．计算机网络．信息管理学．信息组织．管理信息。
２．专业主干课：电子商务．决策支持系统．企业战略管理．广告信息学．当代高科技管理．专业英语阅读．信息调查与分析．财务管理．企业经营与信息服务。

五．主要实践性教学环节

程序设计实习，２周；
管理软件实习，２周；
管理实习，５周；
信息调研实习，２周；
学年论文，２周；
毕业设计，１２周。

六．修业年限

四年，依学分制学籍管理规定可提前或推迟两年毕业。

作者: 搜索 时间: 2012-4-18 09:11
档案学
培养具备系统档案学基础知识，掌握现代信息技术和基本技能，能在国家机关、企事业单位的档案机构、文秘岗位、信息部门从事信息服务、信息管理工作及研究工作的应用型、复合型高级专业人才。

一．专业培养目标

培养德．智．体．美等综合素质和谐发展，具备系统的档案学理论，掌握现代信息技术，能在各级国家机关、各级各类档案部门、企事业单位和社会团体等从事各种文件档案一体化管理、文秘与办公自动化、行政事务管理、文献信息资源网络开发与利用、科技成果管理、档案文秘教学和科研工作的高级专门人才。

二．业务培养要求

学生主要学习文件档案管理、文秘与行政管理、信息资源开发利用、科技管理、计算机知识与网络技术等方面的知识，接受相关管理理论、方法与技能方面的系统教育和训练。
１．掌握马克思主义的基本理论，遵纪守法，具有高尚的道德情操。
２．具有较深厚的文化基础和坚实的专业基础；有较宽的知识面，了解相关学科；有
较强组织能力和实际业务能力；有较好的口头、文字表达能力与文献信息采集、加工处理能力；具有独立掌握和运用新知识的能力；具备初步的科学研究能力。
３．具备文秘专业基本技能，熟悉办公室业务，能从事各种行政事务管理工作。
４．掌握文件档案管理的基本知识、基本理论、基本技能以及与信息管理相关学科的知识。
５．学会运用计算机技术、现代通讯技术、网络技术等现代化的信息管理手段，能从事各种科技管理工作。
６．较熟悉地掌握一门外语，具有一定的听、说、读、写、译能力，能熟练地阅读本专业英文学术书刊。
７．积极参加各种有益的社会实践活动，具有健康地体魄和心理，达到国家规定的"大学生体育锻炼标准"的要求。

作者: 搜索 时间: 2012-4-18 09:11
三．主干学科

图书馆学．信息管理与信息系统．秘书学。

四．主要课程

档案学概论、档案管理学、科技档案管理学、电子文件管理、档案文献编研学、中国档案事业史、文书学、计算机文档一体化、秘书学、办公自动化、档案保护技术学、文献检索原理与方法、信息网络技术、专业英语、外国现代档案管理、档案法学、信息存储技术、档案信息资源开发、管理信息系统、文献分类与主题、管理学原理、大学语文等。

五．主要实践性教学环节

电子政务技术实习，２周；
计算机文档一体化实习，２周；
档案管理系统实习，２周；
学年论文，２周；
毕业实习，５周；
毕业论文８周。

作者: 搜索 时间: 2012-4-18 09:12
重点学科
行政管理为省级重点学科，图书馆学为校级重点学科。
行政管理重点学科简介
　　湘潭大学行政管理专业开办于1985年，是湖南省乃至全国最早开办行政管理专业的高校之一，1996年挂靠相关专业招收行政管理方向硕士研究生；2000年在湖南省率先获得行政管理硕士学位授予权；2001年行政管理专业成为湖南省重点建设专业；2005年通过评估成为省重点专业；2003年我校以全国第二的排名获公共管理专业硕士（MPA）学位点；2006年在省内首批获公共管理一级学科硕士授予权；2006年获批行政管理博士点，为目前湖南省唯一的行政管理专业博士点，并于同年成为湖南省重点学科；2007年被评为教育部国家特色专业和湖南省特色专业；已设立湖南省绩效评估与管理创新研究基地、政府绩效评估研究中心、公共管理研究所等科研机构。
　　本学科年龄、职称、学历、学缘结构合理，现有教授10人，副教授11人，讲师6人，其中博士（含在读）20余人。团队成员中有教育部新世纪优秀人才支持计划入选者1人、享受国务院特殊津贴专家1人、国家社科基金项目评审特邀专家1人、全国公共管理硕士（MPA）专业学位教育指导委员会委员1人、全国行政管理博士点通讯评审专家1人、全国行政管理学会常务理事和理事各1人、湖南省行政管理学会副会长2人、湖南省人民政府院士专家咨询委员会首届委员1人、湖南省学科带头人培养对象1人、湖南首届社会科学"百人工程"入选者2人、湖南省宣传文化系统“五个一批”人才1人、中国信息化百名学术与管理带头人1人、湖南省青年骨干教师培养对象3人。在学科学术带头人彭国甫教授、颜佳华教授的带领下，学术团队成员精诚团结，严谨治学，富有创新精神，其学术成果在国内产生了较大的影响。
　　本学科已凝炼成了三个稳定的、特色鲜明的学科研究方向：地方公共组织管理与绩效评估、行政文化与行政哲学和政府信息资源管理。这几个研究方向形成了本学科点在国内的鲜明特色与突出优势。近五年来，本学科承担国家社科基金、国家自科基金项目15项，省部级项目46项，拥有科研经费200余万元，出版专著30余部，发表学术论文1000余篇；获全国社科规划办国家社科基金项目结项成果优秀等级1项，湖南省社科成果奖一等奖1 项、二等奖2项、三等奖5项。本学科已培养硕士研究生238人，现在校博士、硕士研究生316名，MPA研究生240人。

作者: 搜索 时间: 2012-4-18 09:12
图书馆学重点学科简介

　　图书馆学专业于1983年创办，是我省最早开办图书馆学专业的高校，也是我国最早开办图书馆学专业的高校之一，1985年开始招收全日制本科生，1998年在湖南省最早获得图书馆学专业硕士学位授予权，也是目前湖南省唯一的图书馆学专业硕士学位授权点，2006年获得图书馆、情报和档案管理一级学科硕士学位授予权，是湖南省内唯一的一级学科硕士学位授权点，2006年图书馆学专业通过评估成为校级重点专业和学科，2009年被批准成为湖南省特色专业，有在校本科生120余人。目前设有图书馆学理论与方法、数字图书馆、图书馆管理、信息咨询与服务、网络出版、出版经营管理等多个研究方向，有在校硕士研究生60余人。自专业创办以来，为社会各界培养和输送优秀专业人才6千余人，在全国已形成较大的影响。

　　本专业现有专任教师15人，其中教授2人，副教授7人，讲师6人，其中拥有博士学位（含在读博士）的教师11人，硕士学位的教师3人。教师平均年龄在33岁以下。教师队伍中有中国信息化百名学术与管理带头人1名，国家社会科学基金项目评审专家2名，湖南省跨世纪学科带头人1名，教育部图书馆学科教学指导委员会委员1名，湖南省级青年骨干教师2名，有博士后研究经历的教师1名（中国科学院）。本专业与湘潭大学图书馆建立了密切的合作关系。图书馆不仅有多名研究人员和工作人员担任兼职教师，为图书馆学专业的本科生、研究上课，而且还是本系课程实践、毕业实习和社会调查的重要基地。

　　近五年来，本专业教师主持承担国家社科基金项目5项，省部级项目10项，其它各类项目20余项；出版学术专著15部；发表学术论文300余篇，其中CSSCI来源期刊论文200余篇，年均发表论文50余篇。

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